Para aprobar la asignatura en septiembre es necesario:
1.-
Presentar el cuaderno de clase con todos los apuntes, tareas y actividades al
día.
2.-
Hacer una presentación en powerpoint sobre la igualdad entre hombres y mujeres.
3.-
Leer el libro Nunca seré tu héroe, de María Menéndez-Ponte.
4.-
Estudiar los siguientes temas:
1) Aprendemos a
ser ciudadanos. Aquí el alumno debe saber:
a) Distinguir
entre ciudadano y súbdito.
b) En qué
consiste la Educación para la ciudadanía.
c) Qué son los
Derechos Humanos y cuáles son sus características.
d) En qué
consiste una ONG.
e) El nombre de
algunas ONGs y la labor que realizan.
f)
Definir
el concepto “valor” en sus diferentes sentidos.
2) Las relaciones
humanas: familia y escuela. Aquí el alumno debe conocer:
a) El papel de la
familia a lo largo de la historia.
b) Los tipos de
familia en función del número de generaciones que conviven, de la relación
entre los cónyuges y del ejercicio de poder.
c) Las funciones
del delegado de clase.
d) Los órganos de
gobierno en un centro educativo.
e) La importancia
del diálogo en la solución de conflictos.
3) Una sociedad
plural. El alumno debe saber responder a las cuestiones siguientes:
a) Definición de
cultura.
b) Actitudes ante
la diversidad cultural.
c) Organizaciones
que velan por los derechos de los inmigrantes.
d) Conceptos de
racismo y genocidio.
4) Igualdad entre
hombres y mujeres. (Solo debe presentar el powerpoint)
5) La política y
el bien común. El alumno debe saber responder a las cuestiones siguientes:
a) Definición de
democracia.
b) Los pilares de
la democracia.
c) Los padres de
la Constitución.
d) Poder
legislativo: concepto, funciones y organismos que lo forman.
e) Poder
ejecutivo: concepto, funciones y organismos que los forman.
f)
Poder
judicial: concepto, funciones y organismos que lo forman.
6) Consumo y
desarrollo sostenible. El alumno debe saber responder a las cuestiones
siguientes:
a) Los problemas
del medio ambiente.
b) Las causas y
consecuencias de la contaminación.
c) El desarrollo
sostenible.
d) El consumismo
y sus consecuencias.
e) El protocolo
de Kiotto.
f)
Qué
es Greenpeace y qué labor ejerce.
g) Quiénes fueron
J. Cousteau y Félix Rguez. de la Fuente.
h) Reciclaje de
residuos.
El
examen de septiembre consistirá en:
- Un texto
con preguntas sobre el mismo, en el que se valorará la comprensión lectora
y el espíritu crítico. Esto valdrá un máximo de 2 puntos.
- Dos
preguntas de teoría. Cada una valdrá un máximo de un punto.
- Un ejercicio
sobre reciclaje. Valdrá un punto si está completamente bien hecho y no
puntuará en caso de error.
- Dos preguntas
sobre la lectura. Cada una valdrá un máximo de un punto.
- Entregar el
cuaderno de clase con todas las actividades y apuntes tendrá un máximo de punto
y medio.
- Entregar
una presentación sobre la igualdad entre hombres y mujeres tendrá un máximo
de punto y medio.
