Aquí tenéis los esquemas que hemos seguido en clase para estudiar este tema.
JUNTA DE ANDALUCÍA
Consejería de Educación
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martes, 30 de abril de 2019
domingo, 10 de febrero de 2019
lunes, 4 de febrero de 2019
domingo, 27 de enero de 2019
martes, 15 de enero de 2019
TRABAJO DE PSICOLOGÍA PARA EL SEGUNDO TRIMESTRE. CURSO 2018-2019
Con motivo del tema elegido como eje vertebrador de nuestra semana cultural, dedicaremos el trabajo del segundo trimestre a los cuentos populares. Nuestra idea es relacionar este tema con los contenidos de nuestra asignatura y es por ello por lo que hemos titulado este trabajo como "La psicología de los cuentos populares".
Nuestro trabajo va a realizarse en grupos de dos personas. A cada pareja se le asignará a sorteo un personaje típico de los cuentos populares (princesa, príncipe azul, madrastra, bruja, lobo feroz, hada madrina, ogro o gigante, duendes o enanos, mago, vampiro o fantasma, etc.).
Sobre este personaje, los alumnos deberán realizar las tareas siguientes:
Preparar un trabajo de investigación sobre el papel que el personaje asignado desempeña en los cuentos. Este trabajo deberá exponerse en clase en el formato que la pareja de alumnos decida (vídeo, presentación, dramatización, etc.).
Confeccionar un mural que contenga una información breve y didáctica sobre el papel psicológico que el personaje representa en los cuentos. Este mural deberá estar decorado y en él se deben incluir enlaces a cuentos populares mediante la generación de códigos QR.
Dibujar en cartón pluma el personaje asignado, en tamaño cartulina.
Decorar una pared del pasillo en que montaremos la exposición de nuestro trabajo con un paisaje de cuento en el que se colocarán los personajes y el mural informativo en su lugar correspondiente. Esta decoración será un trabajo colectivo de toda la clase.
PLAZOS DE ENTREGA.
Las exposiciones orales de los trabajos se harán en clase desde el 5 hasta el 15 de marzo.
El mural y el dibujo del personaje deberá ser entregado antes del 21 de marzo.
La decoración del pasillo se hará entre el 25 de marzo y el 5 de abril.
CALIFICACIÓN.
Se calificará este trabajo valorando las competencias del alumno, en función de una rúbrica de evaluación confeccionada por el departamento. La nota resultante supondrá el 40 % de la nota de la evaluación en la asignatura de Psicología.
lunes, 19 de noviembre de 2018
ESQUIZOFRENIA, por Ana Brescia Zapata
Dejo aquí el trabajo realizado por una alumna de 2º de bachillerato para la asignatura de Psicología.
miércoles, 14 de noviembre de 2018
sábado, 20 de octubre de 2018
martes, 2 de octubre de 2018
TRABAJO PSICOLOGÍA. PRIMER TRIMESTRE.
RELACIÓN DE LECTURAS
RECOMENDADAS PARA PSICOLOGÍA.
El
extranjero, de A. Camus.
La
soledad de los números primos, de P. Giordano.
El
curioso incidente del perro a medianoche, de M. Haddon.
La
nieta del Sr. Linh, de p. Claudel.
El
cuaderno de Maya, de I. Allende.
El
perfume, de P. Süskind.
American
Psycho, de E. B. Easton.
El
psicoanalista, de J. Katzenbach.
Delirio,
de L. Restrepo.
La
chica del tren, de P. Hawkins.
Sé
lo que estás pensando, de J. Verdon.
Rabia,
de S. King.
Pelham
uno dos tres, de J. Godey.
Causa
justa, de J. Girsham.
La
mujer del camarote 10, de R. Ware.
Al
cerrar la puerta, de B.A. Paris.
Las
chicas, de E. Cline.
Morir
no es lo que más duele, de I. Plana.
Los renglones torcidos de Dios, de T. Luca de Tena.
El día que se perdió la cordura, de J. Castillo.
El día que se perdió la cordura, de J. Castillo.
La mujer en la ventana, de A. J. Finn
El sonámbulo, de S. Fitzek
No todo está olvidado, de W. Walker.
Vestido de novia, de P. Lemaitre.
El extraño caso del Dr. Jekill y Mister Hyde, de R.L. Stevenson
ÍNDICE DEL TRABAJO DEL TRIMESTRE.
Sobre
la lectura:
- - Exponer oralmente la novela ante la clase: argumento, análisis de los principales personajes y opinión personal.
- - Grabar un podcast (archivo de audio) recomendando la novela.
Sobre
el tema que la novela trata:
- - Hacer un trabajo escrito (unas cinco páginas) sobre el tema que trata la novela y que tiene que ver con la psicología. (anorexia, autismo, psicoanálisis…).
- - Añadir una presentación o soporte audiovisual.
Fecha
de entrega: Los trabajos se expondrán en clase a partir del 5 de noviembre.
Cada martes expondrán cuatro personas.
jueves, 20 de septiembre de 2018
miércoles, 19 de septiembre de 2018
lunes, 6 de marzo de 2017
domingo, 19 de febrero de 2017
lunes, 9 de enero de 2017
viernes, 2 de diciembre de 2016
sábado, 26 de noviembre de 2016
martes, 15 de noviembre de 2016
lunes, 17 de octubre de 2016
INSTRUCCIONES PARA TRABAJAR LA LECTURA OBLIGATORIA DE PSICOLOGÍA
Recuerdo que, antes del 5 de noviembre de 2016, los alumnos que cursan la optativa de Psicología en el IES Jorge Guillén de Torrox, deberán presentar el trabajo del trimestre. Se trata de un trabajo sobre una lectura elegida entre una serie de propuestas que se plantearon en clase.
Este trabajo va a consistir en la elaboración de un booktrailer, que se presentará a concurso con motivo del Día de la lectura en Andalucía. Para elaborar el booktrailer, debe consultarse el siguiente enlace V Concurso de booktrailers.
Además del booktrailer, los alumnos deberán presentar un trabajo de realidad aumentada sobre el libro.
Para ello deberán buscar información adicional sobre el libro (biografía del autor, lugar en que transcurre la acción, críticas, premios, entrevistas sobre el libro, posible versión cinematográfica, etc...), deberán generar los códigos QR de los enlaces webs consultados, imprimirlos y presentarlos junto a una crítica personal de la lectura elegida.
Para generar los códigos QR, podéis consultar la siguiente fuente de información:
Este trabajo podrá realizarse individualmente o en grupos de un máximo de cuatro alumnos.
domingo, 25 de septiembre de 2016
sábado, 17 de septiembre de 2016
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